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关于印发《“传承孝文化 创最美家风”主题 活动方案》的通知
来源: 编辑:admin 日期:2016-03-02

 

中共常山县委宣传部

文件

常山县精神文明建设委员会办公室

中共常山县直属机关工作委员会

常山县妇女联合会

常山县教育局

 

常宣〔2016 

           
   
     
 
 
 

 

 

 

关于印发《“传承孝文化 创最美家风”主题

活动方案》的通知

 

各乡镇、街道党(工)委,县级机关各单位党组织:

为深入贯彻中央领导同志关于家庭建设的重要讲话精神,大力弘扬中华传统家庭美德,积极培育和践行社会主义核心价值观。经研究,决定在全县广泛开展“传承孝文化 创最美家风”主题活动。现将《“传承孝文化 创最美家风”主题活动方案》印发给你们。请各乡镇(街道)、单位高度重视,结合实际,精心组织,认真实施。

 

 

中共常山县委宣传部      中共常山县直属机关工作委员会

 

常山县精神文明建设委员会办公室

 

常山县妇女联合会             常山县教育局

 

 

20162  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“传承孝文化 创最美家风”主题活动方案

 

孝道作为中华民族优秀传统文化,随着社会文明的发展而不断地丰富和赋予新的内容。弘扬与现代文明社会相适应的新孝道文化,对融合代际关系,实现家庭和睦,营造孝亲敬老的良好社会氛围,推进社会主义核心价值观建设具有重要的现实社会意义。经研究,决定在全县范围开展以传承孝文化 创最美家风为主题的系列活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主旨

通过“慈孝讲堂”思想教化、孝星榜样事迹感化,从学校、村民(居民)、村风三个层面开展以“传承孝文化 创最美家风”为主题的系列活动,大力弘扬传统孝文化,倡导敬老爱老,父慈子孝,亲善为道的家庭文明风尚,为“两美”常山建设提供精神支撑。

二、活动组织

主办:县委宣传部

承办:县机关工委、县文明办、县妇联、县教育局、各乡镇(街道)

三、活动安排

(一)“孝”对幸福人生——慈孝讲坛

通过邀请知名学者、社会名流做客“慈孝讲堂”,讲述生活实例、传授沟通技巧,强化尊老爱幼的内生源动力,成为上行下效的优秀榜样。尤其妇女群众是维系关系的家庭纽带、孝顺父母的主要力量,更要以身体力行形成示范,带动良好村(居)风气的形成。

活动内容:

1.在全县乡镇(街道)、村(社区)妇联干部层面做“孝”对幸福人生主题讲座。

责任单位:县文明办、县妇联

2.在全县各中小学举办慈孝讲坛亲子专场。

责任单位:县文明办、县妇联、县教育局

3.在全县农村(社区)举办慈孝讲坛婆媳专场。

责任单位:县文明办、县妇联、各乡镇(街道)

(二)“孝”经伴我成长——亲子教育

提高中小学生的行孝意识,给中小学生提供行孝平台,通将少年儿童的爱心,热心,真心凝聚成一股力量,将学校打造成孝文化传播的一道亮丽窗口,成为孝文化传播的绿色通道。

活动内容:

1.成立“孝文化”社会实践活动基地。

责任单位:县教育局、县妇联

2. 开展“四季微孝”活动。利用“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“重阳节”、感恩节等四季重要节庆,适时开展“长辈寄语”、“指尖的微孝”、“孝心小卡片”、“孝心志愿日”等活动。

责任单位:县教育局、县妇联

3.在中小学生中开展“孝心少年”评选活动。

责任单位:县文明办、县教育局、县妇联

(三)“孝”筑美丽村居——村居示范

依托文化大礼堂开展各类“慈孝文化”创建评比活动,在群众中广泛弘扬慈孝文化,给社会、给家庭、给邻里传递孝的文化,弘扬文明风尚,打造外改内修的美丽村(居)。

活动内容:

1. 开展“慈孝文化”示范村(社区)评比活动。

责任单位:县文明办、县妇联

2. 开展优秀“慈孝文化墙”评比活动。

责任单位:县文明办、县妇联

3.开展“四季行孝日”活动。适时开展“出游日”、“观影日”、“洗脚日”、“晒被日”等活动。

责任单位:县妇联

4.开展“最美家庭”、“最美婆婆”、“最美媳妇”评比活动。

责任单位:县文明办、县妇联

四、活动要求

1.提高认识,加强领导。“孝文化”主题系列活动是践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德的重要举措,也是积极构建和谐家庭、和谐社会的重要内容。各有关单位要充分认识“孝文化”活动的重要意义,加强组织领导,周密部署,按时完成各项工作。

  2.广泛宣传,营造氛围。充分利用传统媒介和新兴媒介等多种渠道,采取多种形式,大张旗鼓地开展孝道文化宣传活动,在活动中挖掘“孝老爱亲”典型模范,发现一例,宣传一例,形成人人尊老敬老、个个孝亲爱亲的良好氛围。

3.强化教育,培养意识。常态化开展入心入脑的孝文化教育活动,让孩子懂得感恩父母,孝敬长辈,让长辈做到慈爱后辈,促使家庭和睦,社会和谐。

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